Le classi seconde dell’istituto comprensivo ilaria alpi di ladispoli hanno passato una mattinata dedicata all’ambiente e a uno stile di vita sano nella polisportiva La Rosa Bianca di Cerveteri. L’iniziativa si è svolta durante la giornata mondiale dell’ambiente, inserita nel progetto “Io mangio sano” promosso da Scuolambiente. Gli studenti, accompagnati dagli insegnanti e due volontarie, hanno approfondito temi legati all’alimentazione equilibrata e al rapporto con gli animali.
Il progetto “Io mangio sano” al centro della giornata
Le classi 2D e 2E hanno partecipato con interesse all’incontro con Laura, responsabile della polisportiva La Rosa Bianca. Lei ha guidato i ragazzi utilizzando ortaggi di stagione e prodotti locali per illustrare i principi di una dieta sana. Il confronto si è sviluppato in modo coinvolgente: ciascuno ha potuto raccontare le proprie abitudini alimentari e confrontarle con quanto appreso. L’incontro ha rafforzato nei ragazzi la consapevolezza sull’importanza di scegliere alimenti naturali e attenti alla stagionalità, evitando cibi industriali o poco nutrienti.
Laura ha sottolineato il legame tra alimentazione e benessere, spiegando come un equilibrio corretto possa influenzare positivamente salute e rendimento scolastico. La dimensione del territorio è stata un elemento chiave per raccordare teoria e pratica, mostrando ai giovani come prodotti locali rappresentino una scelta più sostenibile sia per l’ambiente sia per il corpo umano. Durante l’attività i ragazzi hanno potuto toccare con mano ortaggi freschi e familiarizzare con le loro caratteristiche.
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Questo approccio diretto ha aiutato a rendere più reale e concreto il messaggio educativo, stimolando curiosità e domande. Il progetto “Io mangio sano” si propone proprio di portare i giovani fuori dalla aula per farli riflettere sull’impatto delle loro scelte alimentari, con un occhio anche al rispetto dell’ambiente e alla biodiversità del territorio.
La visita al maneggio e l’incontro con i cavalli
Dopo aver discusso di cibo e salute, la mattinata è proseguita con una camminata nel maneggio della polisportiva. Qui ciascuno ha scoperto un’altra dimensione della relazione tra uomo e natura: il rapporto con gli animali. I ragazzi hanno incontrato diversi cavalli, imparando da Laura come approcciarsi a loro con calma e rispetto.
Laura ha spiegato l’importanza di un contatto che coinvolga anche l’aspetto psicologico, per instaurare una fiducia reciproca tra cavallo e persona. Ha raccontato inoltre che alcuni di questi animali avevano passato fasi difficili, in condizioni poco adatte, prima di essere “salvati” e trovati rifugio nella struttura. Questa circostanza ha suscitato una reazione di attenzione tra i ragazzi, che si sono dimostrati sensibili alle storie di quei cavalli.
Gli educatori hanno sottolineato come questi esempi concreti aiutino a sviluppare empatia e rispetto per gli animali, invitando i giovani a riflettere su modi più corretti di relazione e cura. La visita ha mostrato come il maneggio non sia solo un luogo di attività sportive ma anche uno spazio in cui si coltiva un dialogo tra esseri viventi e natura.
Il valore di esperienze all’aperto per l’apprendimento
L’esperienza alla Rosa Bianca ha permesso agli studenti di vivere ore diverse dal solito ambiente scolastico, in un contesto che unisce natura, educazione e cura. Il contatto diretto con piante e animali ha rafforzato nei ragazzi la percezione dei temi ambientali e di benessere alimentare, rendendo meno astratti i concetti studiati a scuola.
I momenti all’aperto, accompagnati da figure di riferimento come insegnanti e volontarie di Scuolambiente, sono serviti anche a stimolare la socializzazione e l’osservazione diretta. Il progetto ha tirato in ballo argomenti come la stagionalità dei prodotti, l’importanza del biologico e il rispetto per gli animali, offrendo un esempio concreto di come uomo e ambiente possano interagire in modo rispettoso.
I ragazzi hanno così potuto vedere un modello di vita che non si limita al consumo ma contempla la cura, la responsabilità e il rapporto empatico con ciò che li circonda. Lo svolgimento dell’evento ha infine consentito di rinsaldare la collaborazione tra scuola, associazioni e realtà del territorio interessate a promuovere un’educazione ambientale più efficace e coinvolgente.
Riconoscimenti e ringraziamenti per il supporto al progetto
Nel corso della giornata, gli insegnanti dell’Ic ilaria alpi hanno accompagnato i ragazzi con attenzione, favorendo la partecipazione e la comprensione dei temi trattati. Un ringraziamento particolare è stato rivolto a Laura, figura cardine della polisportiva La Rosa Bianca, che ha ospitato e condotto l’incontro, mettendo a disposizione il suo spazio e la sua esperienza.
Anche le volontarie di Scuolambiente, Leda Bressanello e Tiziana Rossi, hanno avuto un ruolo attivo nel sostenere le attività e nell’assistere i ragazzi durante la mattinata. La loro presenza ha evitato distrazioni e ha aiutato a mantenere il focus sulle finalità educative del progetto.
Il realizzarsi di queste iniziative mostra come la collaborazione tra diversi soggetti possa dare risultati tangibili nel campo dell’educazione ambientale. In particolare, ha permesso ai ragazzi di acquisire conoscenze pratiche e di rapportarsi direttamente con temi fondamentali quali l’alimentazione sana e il rispetto per gli animali. Questi elementi sono la base per un’educazione che punti non solo alla trasmissione di contenuti ma allo sviluppo di consapevolezze e comportamenti responsabili.